11月17日下午，由校团委、研究生处主办，校研究生会承办的“艺术与科学”论坛暨学业名师导航系列报告会首场报告在我校长清校区图书馆报告厅举行，梅高（中国）创意咨询有限公司董事长高峻先生和清华大学美术学院赵健教授应邀作报告。报告会分别由研究生处和团委负责人主持，各二级学院的老师及研究生、本科生共四百余人聆听了报告。

高峻先生作了题为《设计如果免费》的报告。他结合个人学习和创业经历，由自身体会出发，剖析了当今社会设计的本质所在，并通过与在场同学的互动交流，阐释设计人如何才能在社会发展中展现自身价值。他强调，设计要为社会服务，它不是拿来看的，而是要解决实用问题，必须能够创造价值。他认为，设计不应过分强调功利性，要与相关学科融合，设计的灵魂需要设计者通过洞察力来实现。跨界是个客观存在，跨界与互联是不同的两个词但含义相近，设计者面对众多领域要有选择权，把自己的敏感和好奇之心带入设计，这样就会做好跨界的产品。他强调，学艺术和设计的人应有三种状态，一是要有性情，可温可暴，但一定要真。二是要发现自己的特质，坚决不要做同质化的人，每个人都有属于自己的特质，不要试图去补足短板，而要努力去发展长板。三是一定要让自己有故事，一个没有故事的设计家是不会让人记住的。

赵健教授作了题为《设计：一些现象与问题》的报告。他从清华大学教学实践的三个点即价值塑造、能力培养、知识教授出发，强调价值创造应成为教育的重心，教育首先要培养人，其次是培养人才。他从当今互联网时代下的传统设计生存境况出发，结合中外设计案例，提出设计在当今社会的现象和产生的问题。他认为，当今设计现象主要表现在大规模的城市建设和消费型社会的迅速形成，使得设计在其中所扮演的角色特殊化。在中国高等教育体系中，而需求则使教育教学框架不够明确。现今设计的问题主要表现在专业层面，难以发挥与社会的有效沟通，设计在文化价值观和设计实践层面缺乏自觉与反思，中国现今的设计需要一个有实际意义的本土化的设计研究，“设计”与“研究”的对立，设计教育不善于从其他学科的角度看问题，设计亟需成为开放的学科。他强调，设计应从一个全方位的角度去看待，创意、创新取决于你有多开放，我们应重新思考视觉传达设计的社会价值，并且审视设计的自觉和反思。

“艺术与科学”暨学业名师导航报告会是我校的精品校园文化系列活动，旨在启迪研究生与本科生的艺术思想，培养他们的学术思维，营造良好的校园文化与学术氛围。

（供稿：团委 研究生处 采写：楚国帅 摄影：崔岩 蔡胜男 张文 编辑：王志军）