12月3日下午，我校在长清校区召开“教学质量提升”活动动员部署会。校党委书记李宗伟、院长张志民出席会议并讲话。各教学单位及相关部门负责人参加会议。会议由刘大力副院长主持。

会上，教务处负责人从活动的指导思想、目的、内容、实践安排及任务要求等几个方面分解了此次“教学质量提升”活动的实施方案。

会上，张志民院长就开展好“教学质量提升”活动讲话。首先，张志民院长概括回顾了我校近几年教育教学及教学管理工作的情况。他认为，自本科教学评估以来，我校在专业建设、课程建设、教学内容与方法改革、质量工程建设、人才培养模式改革以及师资队伍建设等方面都取得了优秀的成绩。接下来，张志民院长重点强调了此次活动的重要意义。他讲到，此次活动首先是党的群众路线教育实践活动的要求，党的群众路线要求我们要坚持社会主义办学方向，将教学工作作为学校中心工作；要坚持“立德树人”，进行社会主义核心价值体系教育。在我们学校群众路线查摆问题、征求意见阶段，广大在职、在校师生员工，离退休老同志抱着对学校负责的态度，诚恳地指出了学校教学及教学管理工作中存在的问题和不足。我们要敢于直面现实，敢于直面问题，拿出行之有效的措施，解决克服存在的问题，真正让广大群众满意，让群众放心。“教学质量提升”活动是高等教育形势发展的要求，提高教育教学质量是当前高等教育的核心任务，此次活动正是以强化教学管理，深化教学改革作为切入点，非常吻合、适应当前高等教育形势发展的要求。“教学质量提升”活动还是“应用型人才培养特色名校”建设的要求，我校应用型人才培养特色名校申报成功，这是我校发展历史上的大事、喜事。活动会进一步促进我们教学中心地位意识的提升，也会使教学及教学管理工作更加制度化、规范化、系统化，为名校建设奠定坚实基础。最后，他又从活动目标和主要措施两个方面，讲述了此次活动如何开展，重点讲了提高教师教学水平，充分发挥老教师“传、帮、带”作用，促进青年教师业务水平提升。最后，他对开展此次活动提出几点要求：加强领导，落实责任；善于总结，及时整改；综合评价，奖惩分明。

李宗伟书记就开展“教学质量提升”活动提出要求。他指出，“教学质量提升”活动是大学职责的本质要求，提高教育教学水平和人才培养质量是大学发展永恒的主题；“教学质量提升”活动还是党的群众路线教育实践活动的一项专项整改任务，而且要放在学校十项重大任务的首位，因为它是狠抓教学质量的一个导向，标着着学校发展的方向。学校以教学为中心，教学以质量为中心，这是时代的要求，也是广大学生、家长、社会的殷切期盼。

就下一步开展好“教学质量提升”活动，李宗伟书记强调要树立四个理念，建立一个体系。第一，要树立教学中心地位的理念。教学中心地位的理念已强调多年，虽然不同阶段有不同的提法，但是强调教学中心的理念是没错的。学校的科研、艺术实践等工作也都是重要工作，但是要紧紧围绕教学开展。无论是学校领导、中层干部，教学单位、教辅单位都应千方百计强化、维护、实现这一中心理念，不要争论，也不需争论，最终实现育人目标要靠教学。第二要树立质量立校的理念。教学是中心，质量就是学校生命线。没有质量，学校立不住，站不稳。提高教学质量就要做到以下几点：学校的规章制度要规范要落实，要落实到每一节课、每一个教学环节；学校的优良传统要继承发扬；提高教学质量还要与时俱进，开拓创新，根据时代的要求，国内外教育发展趋势，要勇于创新，进行教学方法、手段的改革；要做好问题的排查，各个二级学院的情况都不一样，要找到自己切实存在的问题，才能找对提升的方向。第三，要树立管理出效益的理念。要坚定不移地抓管理，使管理出效益，要敢抓敢管，大胆抓大胆管，要敢于担当。要抓规章制度的落实；要抓教师队伍的管理；要抓教学秩序，抓纪律；要善于管理，使管理起到督促、检查、推动、引导、激励的作用，要使教师的注意力放到教学上；要从严管理，不姑息迁就。第四，要树立从基层发动的理念。此次活动的立足点就是要调动广大教师的积极性、主动性、创造性，激发他们的热情，形成讨论、批评、碰撞、提高的风气，形成良好的教风学风。各二级学院、各部门一定要把此次活动的规划传达到基层，传达到教研室，传达到班级，要真正地动员基层。建立质量管理责任体系。质量管理责任体系校领导班子要负责，分管校领导要靠上抓，职能处室要常抓不懈。质量是教学的中心，要从教研室、班级抓起，要从教学、考试、评价等各个环节抓起，要不断发现问题，解决问题。

刘大力副院长就贯彻落实会议精神提出要求：一要认真落实李宗伟书记和张志民院长的讲话精神，将会议精神传达给广大师生，要逐级落实，要调动师生的主动性；二要结合本单位实际，各二级学院、相关部门要拿出具体的工作方案；三要严格抓管理，抓教学，要发现问题，解决问题，还要明白教学管理不能一蹴而就，要建立长效机制。

（供稿：教务处 摄影/编辑：王志军）