近日，院学术委员会及部分有关部门负责人在文东校区综合楼二楼会议室召开学科、专业建设研讨会，就我院学科、专业建设进行了深入研讨。

此次会议主要就我院学科和专业建设中存在的问题，目前专业（或专业方向）重复设置问题，各学科应的定位及学科间、学科和专业教学间的关系处理问题，我院学科、专业今后的发展方向如何确定等展开了热烈的讨论。

与会同志一致认为，我院学科、专业布局合理，发展势头良好，但存在部分专业（方向）在不同的二级学院之间重复建设，有些学科、专业发展受师资、设备、教学场地等较大限制。与会人员认为在肯定成绩的同时，要针对存在问题积极对学院专业设置进行调整和整合，各二级学院须明确学科、专业界限，站在全院高度，办好已有专业，整合相关专业，避免重复建设。经过认真讨论，大家指出，美术学院和艺术文化学院的美术学专业、音乐教育学院音乐学专业（应用作曲与音响导演方向）和音乐学院作曲与作曲技术理论专业（电子音乐方向）、音乐学院和戏曲学院音乐表演（中国乐器演奏方向）系重复建设，对这些专业的整合势在必行。

在我院各学科应如何定位，学科之间及学科和专业教学之间的关系应如何处理的问题上，大家认为，我院应首先形成学科规划，再有专业建设；在学科、专业定位上应注重发挥传统优势专业和新办专业的特色。提高传统专业教学质量，积极推动教学模式改革，强化师资建设和教材建设，保持传统学科（如音乐学、美术学、戏剧学）的优势地位；新办专业，则要走在时代前沿，做到与传统专业互相辉映，并办出特色。

与会代表在我院学科、专业今后发展方向的问题上也提出了许多建设性意见，认为社会有主导需求的专业要做大做强；而社会有特定需求的专业则应严格控制规模，力求做精，使我院学科、专业的发展、布局等力求做到科学、合理。

大家还对目前我院学科、专业现存的诸种问题缘由也进行了探讨、反思。专家们说，在我院办学历史上，学科、专业建设立项在程序和管理主体上都存在职责不明确的现象。为改变这一状况，必须要进一步加强学科、专业立项的管理、研究与评估，将具体的管理职责清晰化。

此次会议进一步明晰了我院学科、专业建设现状，为今后学科、专业建设的健康发展提供了有益参考。

（供稿：教务处 采写：张士伟 编辑：孙希宝）