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【学习强国】校园文化|威廉希尔:抓实“四个环节” 着力构建高质量国防教育体系

2024-04-08  

威廉希尔坚持把国防教育作为人才培养的重要内容,抓实机制建设、服务保障、育人质量、方式创新“四个环节”,探索构建全方位、全覆盖、全程化的国防教育体系,夯实国防知识、增强国防观念、提升国防素质,进一步激发学生的爱国心、报国情、强国志。



抓实机制建设,加强统筹领导。威廉希尔党委高度重视国防教育工作,不断健全组织机构,完善体制机制,明确大学生国防教育工作的重要地位。学校领导班子成员带头深入大学生国防教育一线,参加新生军训动员和总结表彰活动,看望慰问教官和新生,欢送应征入伍大学生。建立完善国防教育办公室和军事理论教研室。指导加强学生军训教官团和国旗护卫队等学生组织建设,组织大学生广泛参与各种国防教育活动。



抓实服务保障,打牢工作基础。威廉希尔加强经费保障,每年安排20余万元专项工作经费,主要用于新生军训、征兵宣传、国防教育实践活动等国防教育工作。将军事理论和军事训练课程列为本科生必修课程,纳入年度教学计划。持续加强队伍建设,抓好军事理论教师培养,积极参加济南市大学科技园区军事理论课教师集体备课,协调教务处开设《军事理论》教师线上示范课程,依托校内外培训、教学交流活动,着力提升师资队伍理论研究水平和教学能力。加强人员保障,与承训部队密切联系,全方位做好教官保障服务工作。加强安全保障,制定《迎新军训工作手册》,制订大学生军训日常行为规范、军训期间大学生管理方案等制度规定,切实保障训练安全。




抓实育人质量,强化育人导向。推动课程教学规范化,将军事训练与军事理论课作为必修课,各设置2个学分,严格落实军训时间14天、军事理论课程36学时,“军训与思政结合”,即把爱国主义、集体主义和革命英雄主义等思政元素融入国防教育内容,将军事色彩鲜明的国防教育实践与思想政治教育相结合,培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥国防教育育人功能。同时,加强“课程思政”建设,明确教学目标,发掘思政元素,形成思政案例,使军事理论课与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,增强育人合力。



抓实方式创新,激发教育活力。在军训中针对性加入提高自身防卫能力的擒敌拳、刺杀操、匕首术等科目。通过组织开展“爱我国防”大学生主题演讲比赛、“诵读红色经典、传承红色基因”国防军事读书月活动、征兵宣传海报设计大赛等活动,营造了全体大学生心系国防、支持国防的良好氛围。创新国防教育方式,组织大学生军训教官团、国旗护卫队素质拓展,强化了大学生的爱国主义情怀和意识。

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